Format:
240 S.
,
Ill., graph. Darst.
Edition:
4., überarb. Aufl.
Series Statement:
Schriftenreihe Beiträge zum Sonderschulwesen und zur Rehabilitationspädagogik 22.
Note:
Literaturverz. S. 224 - 237
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
Keywords:
Legasthenie
;
Rehabilitation
;
Legasthenie
;
Legasthenie
;
Logopädie