Format:
355 S.
,
Ill.
Edition:
Dr. nach Typoskript
ISBN:
3892716099
Series Statement:
Veröffentlichung des Instituts für Grundschulpädagogik und Kindheitsforschung der Pädagogischen Hochschule Erfurt
Note:
Literaturverz. S. 346 - 350
Language:
Undetermined
Subjects:
Education
,
Ethnology
,
Sociology
Keywords:
Navajo
;
Akkulturation
;
Geschichte 1890-1990
;
Navajo
;
Akkulturation
;
Biografieforschung