Format:
1 Online-Ressource (XXI, 281 S.)
ISBN:
9783658005887
Series Statement:
Perspektiven der Mathematikdidaktik
Note:
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2011
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-00587-0
Language:
German
Subjects:
Mathematics
Keywords:
Geometrie
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PISA
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Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-00588-7