Format:
290 S. :
,
Ill., graph. Darst.
ISBN:
978-3-8017-2620-1
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Lambert, Katharina Rechenschwäche ISBN 978-38409-2620-4
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
,
Mathematics
Keywords:
Kind
;
Rechenschwäche
;
Sonderpädagogische Diagnostik
;
Mathematikunterricht
;
Förderunterricht
Author information:
Lambert, Katharina, 1980-