Format:
1 Online-Ressource (348 Seiten)
ISBN:
9783658167080
Series Statement:
Kasseler Edition Soziale Arbeit Band 5
Content:
Barbara Lochner untersucht in ihrer Studie, wie das pädagogische Personal in Kindertageseinrichtungen als Team zusammenarbeitet. Auf der Grundlage von Gesprächsanalysen und teilnehmenden Beobachtungen zeigt sie, welche Bedeutung der kollegialen Gemeinschaft in der praktischen Bewältigung des pädagogischen Arbeitsalltags zukommt. Ihre Analysen fokussieren dabei die sozialen Herstellungspraxen und ‑prozesse, in denen die Pädagoginnen und Pädagogen gemeinschaftlich oder aufeinander bezogen handeln. Dieses Vorgehen ermöglicht es, jenseits von konzeptioneller Rhetorik ein Verständnis für die unterschiedlichen Varianten verwirklichter Zusammengehörigkeit im Team zu entwickeln. Quelle: Klappentext.
Note:
Dissertation Universität Kassel 2016
Additional Edition:
Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-658-16707-3
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Kindertagesstätte
;
Kollegium
;
Teamwork
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-16708-0
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Lochner, Barbara