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    UID:
    b3kat_BV044512635
    Format: 213 Seiten
    ISBN: 9783867364584 , 3867364583
    Series Statement: Theater als soziale Kunst 2
    Content: Der Begriff Partizipation hat im Bereich des Theaters Konjunktur und wird seit einigen Jahren als erfolgreicher, allerdings wenig reflektierter Slogan in der Theaterpädagogik genutzt. Das vorliegende Buch unterzieht den Begriff der Partizipation einer kritischen Revision, indem es einen Blick auf seine Funktion und Verwendung in verschiedenen Prozesse, Probenräumen und Aufführungsereignisse wirft und dabei auch, die ihn jeweils begleitenden Diskurse in den Blick nimmt. Es fordert den Begriff der Partizipation insofern heraus, als es ihn gleichsam auf die Probe stellt und hinsichtlich seines Nutzens in Bezug auf szenische Praxen untersucht. Der Begriff der Partizipation wird so selbst zum Gegenstand der Verhandlung. Denn gerade das Theater, dessen charakteristische Merkmale die Kollektivierung von Prozessen in Probe und Aufführung und die Formung von Gemeinschaften (auf Zeit) sind, scheint ein ideales Laboratorium, Anordnungen von Beteiligung genauer zu untersuchen. Quelle: Klappentext.
    Language: German
    Subjects: Education , General works
    RVK:
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    Keywords: Theater ; Partizipation ; Kulturpädagogik ; Theaterpädagogik ; Aufsatzsammlung
    Author information: Hinz, Melanie ca. 20. Jh.
    Author information: Köhler, Norma 1974-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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