Format:
293 Seiten
,
Diagramme
ISBN:
9783830942474
Series Statement:
Empirische Erziehungswissenschaft Band 76
Uniform Title:
Alle alles ganz lehren – aber wie? (Mathematikunterricht vergleichend zwischen den Schularten)
Note:
Dissertation Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main 2019
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-8309-9247-9 10.31244/9783830992479
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Mathematikunterricht
;
Sekundarstufe 1
;
Hauptschule
;
Realschule
;
Gymnasium
;
Empirische Pädagogik
;
Hochschulschrift
URL:
Volltext
(kostenfrei)
URL:
Volltext
(kostenfrei)