Umfang:
1 Online-Ressource (252 Seiten)
,
PDF
Ausgabe:
1st ed
ISBN:
9783763967650
Serie:
Innovative Hochschule: digital - international - transformativ
Inhalt:
Im Hochschulalltag steht die Lehre nach wie vor im Schatten der Forschung, jedoch werden zunehmend Strategien entwickelt, um die Lehrqualität zu verbessern. Dazu zählen auch Förderprogramme, die Anreize geben, innovative Lehrformate zu entwickeln und zu erproben. Dieser Band präsentiert die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zum Förderprogramm "Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre". Die Frage "Was macht das Neue mit der Hochschule und die Hochschule mit dem Neuen?" bildet den Ausgangspunkt dieser Studie, in der Verstetigungsszenarien innovativer Lehrprojekte in der sozialen Welt der Hochschule untersucht werden. Durch Fallstudien, situations- und netzwerkanalytische Forschungszugriffe und Befragungen von Innovationspromotor:innen werden vertiefende Einblicke gewonnen. Der Band gibt Hinweise auf zentrale Einflussfaktoren für die Verstetigung von Innovationsprojekten an Hochschulen, wie Engagement, Macht und Standing und soziale Vernetzung. Die Ergebnisse werden in Form von 30 Thesen für die fachöffentliche Diskussion anschlussfähig gemacht
Anmerkung:
Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783763967643
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Allgemeines
Schlagwort(e):
Hochschule
;
Lehre
;
Projektunterricht
;
Innovation
;
Gemeinschaft
;
Hochschule
;
Lehre
;
Unterrichtsmethode
;
Innovation
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
