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Online-Ressource

Zwischen Distanzierung und Kollektivierung : Gruppenimprovisation im Musikunterricht initiieren und rekonstruieren (2022)

Treß, Johannes

Wiesbaden :Springer VS,

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Details

UID:

almafu_BV048497177

Umfang: 1 Online-Ressource (XIX, 381 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

ISBN: 978-3-658-39002-0

Anmerkung: Dissertation Pädagogische Hochschule Freiburg 2022

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-39001-3

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Musikwissenschaft

RVK:

LR 56987

Schlagwort(e): Musikerziehung ; Gruppenunterricht ; Improvisation ; Musik ; Schulmusik ; Sekundarstufe 1 ; Musikerziehung ; Gruppenunterricht ; Improvisation ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-39002-0

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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