Format:
1 Online-Ressource (464 Seiten)
ISBN:
9783781559660
Series Statement:
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Content:
Der vorliegende Tagungsband thematisiert den sonderpädagogischen Diskurs um Dekategorisierung und Rekategorisierung in zahlreichen Beiträgen und aus verschiedenen inhaltlichen Perspektiven. Auch wenn die Sonderpädagogik in den vergangenen Jahren ein Verständnis von Behinderung entwickelt hat, welches nicht allein auf die Person fokussiert, hat gerade die entsprechende Kategorienbildung immer wieder zu kritischen Diskursen geführt und damit zu starken Forderungen nach einer Dekategorisierung. Auf der anderen Seite gibt es Bestrebungen, neue Kategorien einzuführen, um eine spezifische Professionalisierung zu etablieren. Als Tagungsband enthält das Buch zugleich weitere Beiträge, die aktuelle Themen der Sonderpädagogik aufgreifen
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7815-2526-9
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Sonderpädagogik
;
Fachdidaktik
;
Lehrerbildung
;
Aufsatzsammlung
;
Konferenzschrift
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Stein, Roland 1962-
Author information:
Lüke, Carina 1985-
Author information:
Ratz, Christoph
