UID:
edoccha_9960080183802883
Format:
1 online resource (300 p.)
ISBN:
3-11-039545-2
,
3-11-030642-5
Series Statement:
Europäisch-jüdische Studien - Beiträge ; 13
Content:
Im Jahr 2013 jährte sich zum 100. Mal der "Freideutsche Jugendtag" auf dem Hohen Meißner. Am Rande dieses historischen Treffens, das als erste große Manifestation der "Deutschen Jugendbewegung" gilt, kam es zu antisemitischen Ausfällen. In der Folge entstand erstmals ein "völkischer Flügel" der Jugendbewegung. Nach dem Ersten Weltkrieg gerieten weite Teile der Jugendbewegung, die sich nun als "Bündische Jugend" begriff, in nationalistisches Fahrwasser und ließen sich für rechtsextreme Politik mobilisieren. 1933 in die Illegalität gezwungen, wandte sich die Mehrheit der seit 1945 wieder- oder neubegründeten Bünde und Verbände zwar der demokratischen Gesellschaft zu, rechtsextreme Jugendgruppen und Publizisten versuchten aber wiederholt, das jugendbewegte Erbe zu vereinnahmen. Der Sammelband wird das Spannungsfeld zwischen Jugendbewegung, Nationalismus und Antisemitismus ausleuchten, wobei erstmals auch jüngere bis jüngste Erscheinungen in den Blick genommen werden.
Note:
Description based upon print version of record.
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Frontmatter --
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Inhalt --
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Einleitung /
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Völkische Bewegung und Jugendbewegung /
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Völkisch-jugendbewegte Siedlungen im 20. und 21. Jahrhundert /
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"Mit innerer Wahrhaftigkeit ihr Leben gestalten." Antisemitismus im Kontext des Freideutschen Jugendtages 1913 /
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"Wir leben nicht vom Hass der andern gegen die Juden, sondern von unserer Liebe zum Jüdischen" /
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Der völkische Flügel der Bündischen Jugend /
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Eine "Gemeinschaft von Volksbrüdern und -schwestern"? /
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Im Vorfeld der NS-Schulungslager /
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Linke Strömungen in der freien bürgerlichen Jugendbewegung /
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Jugendbewegung, völkische Bewegung, Sozialpädagogik /
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Wenn Hagen Heimattreu Klein-Heidi zum Tanz auffordert ... /
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"Nur der Freiheit ..."? /
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Gedruckte Quellen --
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Literatur --
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Über die Autorinnen und Autoren --
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Personenregister
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Issued also in print.
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German
Additional Edition:
ISBN 3-11-030622-0
Language:
German
Subjects:
Education
DOI:
10.1515/9783110306422
