UID:
edoccha_9961128733502883
Format:
1 online resource (375 pages)
Edition:
1st ed.
ISBN:
3-8394-6660-1
Series Statement:
KI-Kritik / AI Critique
Content:
Maschinelles Lernen findet in verschiedensten Anwendungsfeldern immer weitere Verbreitung. Die Beiträger*innen versammeln sozialwissenschaftliche und philosophische Perspektiven auf aktuelle Nutzungsarten. Ihre These: Maschinelles Lernen sorgt für epistemische Verunsicherungen und rekonfiguriert die Bedingungen von Sozialität, während es sich gleichzeitig allzu schnellen Verstehensversuchen widersetzt. Diesen Problemen stehen neue Konzepte des maschinellen Lernens als eigenlogischer Forschungsgegenstand gegenüber. Zentral sind dabei sowohl Analysen konkreter Manifestationen der Verfahren in ihrer soziotechnischen Einbettung als auch kritische Reflexionen bestehender Charakterisierungen von KI.
Note:
Frontmatter --
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Inhalt --
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KI-Realitäten/AI Realities --
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Danksagung/Acknowledgments --
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Embedded Models of Meaning --
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Parrots All the Way Down --
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Testimonial Injustice in Governmental AI Systems --
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Grade Prediction Is Not Grading --
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Intelligente Ökologien --
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Von allopoietischen zu autopoietischen algorithmischen Systemen --
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Robotermaterial und ›Künstliche Intelligenz‹ --
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Menschmaschinen und Maschinenmenschen --
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Wie die Bildung pragmatischer Handlungsmuster die Mensch-Maschine-Kommunikation gestaltet --
,
Generative Praktiken --
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If I Say the Word Out Loud, It Will Be More Real --
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do nOt FOrGET AnaRCHist --
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KI-Kunst als Skulptur --
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Repräsentation, Kritik und Anlass --
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Composing AI --
,
Computational Topologies --
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Can Artificial Neural Networks Be Normative Models of Reason? --
,
Pointless Topology --
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Autor:innenverzeichnis --
,
Contributors
Additional Edition:
ISBN 9783837666601
Language:
German
DOI:
10.1515/9783839466605
