Format:
1 Online-Ressource (XXIV, 241 Seiten) :
,
Illustrationen.
ISBN:
978-3-658-36797-8
Series Statement:
Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
Note:
Dissertation Ruhr-Universität Bochum 2021
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-36796-1
Language:
German
Keywords:
Inklusiver Unterricht
;
Mathematikunterricht
;
Lehrerfortbildung
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-36797-8
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)