UID:
almafu_9958351737102883
Format:
1 online resource
ISBN:
9783110505245
Content:
Der Sammelband Glanzlichter der Wissenschaft vereinigt herausragende wissenschaftliche Veröffentlichungen und Vorträge renommierter Autoren, die im Laufe des Jahres 2002 entstanden sind. Sie spiegeln Entwicklungen, die über den Tag und das Jahr ihrer Veröffentlichung hinaus Bedeutung behalten – als Beispiele für die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit den Themen unserer Zeit. Der Almanach wird herausgegeben vom Deutschen Hochschulverband und erscheint jährlich.
Note:
Frontmatter --
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Inhaltsverzeichnis --
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Wissenschaft als Mythenlieferant. Naturwissenschaften in der Pop-Moderne /
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Weltrisikogesellschaft revisited: Die terroristische Bedrohung /
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„Celebrity Design“ und „Muddling Through“. Die zwei Gesichter der postmodernen Politik /
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Zwischen Bindungssicherheit und Desorientierung. Jugend aus psychotherapeutischer Sicht /
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Als die Weisheit zur Bildung wurde. Anmerkungen zur historischen und zur aktuellen Bildungsdiskussion /
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Was Biopolitik ist und was gegen sie spricht Eine Analyse aus philosophischer Sicht /
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Über Idealisten und Abzocker Eine Polemik zur Bezahlung der Politiker /
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Globalisierung und Lebenswissenschaften Will Deutschland die Geisteswissenschaften aufgeben? /
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Damit sich Ehrlichkeit lohnt /
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Was ist der Mensch? /
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Der Großkoordinator. Wie die Medien die politische Wirklichkeit auf den Kopf stellen /
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Kreativität, Intensität und Verständnis. Erwartungen an Studenten, Professoren und Politiker /
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„Zur kulturellen Dimension der Bildung“ /
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Die Not des Gesetzgebers im naturwissenschaftlich-technischen Zeitalter /
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Zukunftsfaktor Kinder /
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Die Natur treibt uns in die Defensive. Wer kennt die Folgen, nennt die Lösungen? /
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Haben Sie Abitur? Ein Messer, das Heiliges zerschneidet /
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Vom Nutzen und Nachteil des Lesens für das Leben /
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Krämer im Tempel der Wissenschaft /
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Die Autoren --
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Quellennachweis
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In German.
Additional Edition:
ISBN 978-3-8282-0239-9
Language:
German
DOI:
10.1515/9783110505245
URL:
https://doi.org/10.1515/9783110505245
URL:
https://doi.org/10.1515/9783110505245
