UID:
edocfu_9959245808902883
Format:
1 online resource (277 p.)
ISBN:
3-11-027741-7
Series Statement:
Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen. Neue Folge ; 30
Content:
Dieser Band geht einem bislang nur wenig erforschten Phänomen neuerer Zeit nach: dem edukatorischen Staatshandeln. Die Rechtswissenschaft geht bis heute davon aus, dass der Staat handelt, indem er verbindliches Recht schafft und dieses mit Befehl und Zwang durchsetzt. Daneben setzt der Staat zunehmend weitaus subtilere Mittel ein, um seine Bürger zu steuern und seine Ziele zu erreichen. Sechs Beiträge beleuchten das Phänomen des seine Bürger erziehenden Staates aus unterschiedlichen Perspektiven. Nach einem historischen Einblick in die Erziehungsambitionen der frühen Neuzeit und des totalitären Systems der Sowjetunion im 20. Jahrhundert werden ausführlich aktuelle Entwicklungen der Gegenwart betrachtet - sowohl aus der Perspektive des Verbraucherrechts der Europäischen Union als auch aus den Perspektiven des nationalen Familien-, Schul- und Gesundheitsrechts.
Note:
Description based upon print version of record.
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Frontmatter --
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Vorwort der Herausgeberin --
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Inhalt --
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Edukatorisches Staatshandeln am Beispiel der Etablierung eines neuen Familienleitbildes /
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Der Erziehungsgedanke in den frühneuzeitlichen Polizeiordnungen /
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Diskussion zum Vortrag von Thomas Simon /
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Der Erziehungsgedanke im Recht der sozialistischen Staaten /
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Diskussion zum Vortrag von Friedrich-Christian Schroeder /
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Regulierungsprivatrecht Verhaltenssteuerung durch Privatrecht am Beispiel des europäischen Verbrauchervertragsrechts /
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Diskussion zum Vortrag von Christiane Wendehorst /
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Legaledukation /
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Diskussion zum Vortrag von Matthias Jestaedt /
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Grundfragen staatlicher Erziehungsambitionen /
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Diskussion zum Vortrag von Stefan Huster /
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Abschlussdiskussion /
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Teilnehmerliste --
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Personen- und Sachregister --
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Tagungsbände der Akademiekommission. Die Funktion des Gesetzes in Geschichte und Gegenwart
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Issued also in print.
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German
Additional Edition:
ISBN 3-11-027728-X
Language:
German
Subjects:
History
DOI:
10.1515/9783110277418
