Format:
1 Online-Ressource (XI, 325 Seiten) :
,
Illustrationen.
ISBN:
978-3-658-13736-6
Series Statement:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 25
Note:
Dissertation Technische Universität Dortmund 2016
Additional Edition:
Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-658-13735-9
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-13736-6
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
Author information:
Prediger, Susanne 1971-