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Online-Ressource

Langenkamp, Ina

Wiesbaden :Springer,

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Details

UID:

edocfu_BV044740614

Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 271 Seiten) : , Diagramme.

ISBN: 978-3-658-10231-9

Serie: Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln

Originaltitel: Wie können erwachsene Bezugspersonen entwicklungsförderliche Bedingungen für Kinder herstellen?

Anmerkung: Dissertation Universität Duisburg-Essen 2016

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-10230-2

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Psychologie

RVK:

CQ 6400

RVK:

CX 4500

Schlagwort(e): Kind ; Selbstbild ; Pädagogik ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-10231-9

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

Mehr zum Autor: Langenkamp, Ina

Bibliothek	Standort	Signatur	Band/Heft/Jahr	Verfügbarkeit

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