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    Online Resource
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    Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
    UID:
    gbv_1016475861
    Format: 1 Online-Ressource (296 p)
    Edition: 1st, New ed
    ISBN: 9783035104806
    Series Statement: Exploration 157
    Content: Au cours des dernières décennies, le champ de l’éducation et de la pédagogie a été parcouru de controverses parfois très vives, qui laissaient cependant l’impression de reprendre des débats anciens. Ceux-ci s’étaient déjà rencontrés sous la Renaissance ou au XIXe siècle, quand se mettent en place les conditions modernes de l’école.Un séminaire a réuni pendant 4 ans des chercheurs des Universités de Caen, Nantes et Rouen autour de ces questions. Etudier ce type de controverses présente en effet de nombreux avantages : elles portent sur des notions centrales de l’éducation et constituent un observatoire privilégié pour l’analyse de la « raison éducative ». Il s’agit, en effet, de dégager des continuités, des constantes, de reconstituer des genèses ou des périodes, et d’étudier les enjeux et les arguments mis en œuvre. Il est alors possible de mettre en contrastes les systèmes d’explication et de légitimation mobilisés et d’éclairer de façon critique des débats qui, aujourd’hui encore, empruntent à leur insu les mêmes voies
    Content: Contenu : Alain Vergnioux : Introduction – Jean-Marc Lamarre : Érasme et Luther : La controverse sur le libre arbitre – Didier Moreau : L’éducation, l’état et la poésie : Une controverse à Weimar entre Herder et Schiller – Michel Fabre : Arendt et Dewey : Une controverse fictive aux enjeux bien réels – Dominique Ottavi : La crise de l’éducation d’Arendt dans son context : Hannah Arendt face aux critiques de l’éducation progressive – Laurence Thouroude : Handicap, normalité, scolarisation : Le sens de l’éducation spécialisée ? – Jean-Yves Bodergat : La controverse sur le statut de l’élève : Ses enjeux pour les élèves en difficulté – Jean Houssaye : Restaurer la pédagogie traditionnelle ? – Alain Trouvé : La controverse « républicains-pédagogues » : Une polémique contre-productive ? – Pierre Kahn : Républicains contre pédagogues : Les habits neufs d’une vieille querelle ? – Youenn Michel/Alain Vergnioux : La gratuité scolaire : Controverses et enjeux – Philippe Foray : Le voile islamique et les généralisations laïques, retour sur une controverse – Didier Moreau : Conclusion
    Additional Edition: ISBN 9783034312592
    Additional Edition: Available in another form ISBN 9783034312592
    Language: French
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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