Format:
1 Online-Ressource (727 Seiten)
ISBN:
9783847410416
Series Statement:
Qualitative Fall- und Prozessanalysen
Uniform Title:
Die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses im Erzieherinnenberuf
Content:
Eine Erzieherin ist als Person für den Entwicklungsprozess der ihr anbefohlenen Kinder von großer Bedeutung. Das Buch liefert eine biographieanalytische Studie des professionellen Werdegangs als Erzieherin sowie eine Studie des Übergangs vom Kindergarten in die Schule. Dabei ist die Fragestellung der professionellen Identitäts- und Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen dominant.
Note:
Titelzusatz der Reihe: Biographie - Interaktion - soziale Welten
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"Das vorliegende Schriftwerk ist eine leicht überarbeitete Fassung unserer Dissertation." (Vorwort, ungezählte Seite 11)
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"Unser Dank gilt der Fachhochschule Erfurt [...]." (Vorwort, ungezählte Seite 11)
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Literaturverzeichnis: Seite 693-727
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Dissertation erschienen unter dem Titel: Die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses im Erzieherinnenberuf : eine qualitativ empirische Untersuchung zur Rekonstruktion des professionellen Selbstverständnisses von Erzieherinnen im Wandel zweier Gesellschaftsformationen unter besonderer Berücksichtigung der angrenzenden Institution Grundschule
,
Dissertation Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg 2015
Additional Edition:
ISBN 9783847420576
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Nürnberg, Claudia Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018 ISBN 3847420577
Additional Edition:
ISBN 9783847420576
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Deutschland
;
Erzieherin
;
Bildungsgang
;
Berufswahl
;
Berufserfolg
;
Erzieherin
;
Erzieher
;
Hochschulschrift
Author information:
Nürnberg, Claudia
