ISBN:
3810011606
Content:
Der Beitrag beschäftigt sich mit Fragen der Disziplingeschichte der DDR-Pädagogik und gibt einen Überblick über den Stand und die Defizite der bisherigen Forschung zur DDR-Pädagogik. In einem zweiten Schritt zeigt der Verfasser an einigen Fallanalysen, vor allem an Beispielen der Arbeiten von Pädagogen der Universität Halle aus den 50er Jahren auf, daß die Pädagogik in der DDR facettenreicher und heterogener war, als es Annahmen von einer uniformen Staatspädagogik unterstellen.
In:
Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR, Opladen : Leske + Budrich, 1994, (1994), Seite 17-35, 3810011606
In:
year:1994
In:
pages:17-35
Language:
Undetermined
Author information:
Cloer, Ernst 1939-
