Umfang:
247 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
,
215 mm x 150 mm
ISBN:
3825241785
,
9783825241780
Serie:
UTB 4178
Inhalt:
Schülerleistungen messen und bewerten. Diagnostik ist ein wesentlicher Teil des professionellen Handelns von Lehrkräften. Die Messung und Bewertung von Schülerleistungen zielt auf individuelle Förderung, Optimierung von Lehr-Lernprozessen und Beratung bzw. Selektion bei Bildungsentscheidungen. Dieses Studienbuch führt in Grundfragen und Handlungsfelder der pädagogischen Diagnostik ein
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 225-247
Weitere Ausg.:
ISBN 9783838541785
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Maier, Uwe, 1971 - Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht Stuttgart : UTB GmbH, 2015 ISBN 9783838541785
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Schulleistung
;
Pädagogische Diagnostik
;
Unterricht
;
Lernen
;
Leistungsbeurteilung
;
Pädagogische Diagnostik
Mehr zum Autor:
Maier, Uwe 1971-
