Umfang:
252 S.
,
Ill., graph. Darst.
ISBN:
3830011636
Serie:
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis 12
Anmerkung:
Literaturverz. S. 249 - 252
,
Literaturverz. S. 249 - 252
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Geschichte
Schlagwort(e):
Geschichtsdenken
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Geschichtsunterricht
;
Entwicklungspsychologie
;
Konstruktive Didaktik
URL:
http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2004-3-025