Format:
VIII, 382 Seiten
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Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele
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24 cm
ISBN:
9783863951832
Series Statement:
Materialien Deutsch als Fremdsprache Band 93
Content:
Was hat Ästhetik mit Fremdsprachenunterricht zu tun und wie kann man verschiedene Kunstformen im Fremdsprachenunterricht einbringen? Dies waren Fragen, die 2013 auf dem Kongress Ästhetisches Lernen im DaF-Unterricht. Musik-Kunst-Film-Theater-Literatur an der UNAM (Universidad Autónoma de México) in Mexiko-Stadt thematisiert wurden. Ausgegangen wurde dabei von der These, dass die Einbindung der sinnlichen Wahrnehmung in Sprachlernprozesse einen interpretatorisch offenen und lebhaften Zugang zu Sprache und Kultur ermöglicht, der jenseits einer oftmals vorherrschenden Kompetenzorientierung liegt. Der vorliegende Band versammelt in ausgewogenem Theorie-Praxis-Verhältnis ausgewählte Kongressbeiträge und zusätzliche Artikel, in denen jeweils die verschiedenen Kunstformen unter Beachtung ihrer eigenen Ästhetik im Mittelpunkt stehen.
Note:
Literaturangaben
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Vereint Beiträge des Kongresses mit einer Vielzahl weiterer Artikel
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Ästhetisches Lernen im DaF-/ DaZ-Unterricht Göttingen : Univeritätsverlag Göttingen, 2014
Language:
German
Subjects:
German Studies
Keywords:
Deutsch
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Fremdsprache
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Kulturpädagogik
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Ästhetische Wahrnehmung
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Deutsch
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Fremdsprachenunterricht
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Ästhetische Erziehung
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Konferenzschrift
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Aufsatzsammlung
Author information:
Bernstein, Nils 1979-
