Umfang:
XIV, 258 S.
,
graph. Darst.
Ausgabe:
Online-Ausg. 2011 Online-Ressource
ISBN:
9783110272956
Serie:
Bibliothek: Monographien zu Forschung und Praxis 1
Inhalt:
This book describes the transformation of university and college libraries into teaching libraries which offer space and services for academic learning and promote information literacy in particular. It discusses changes in young people's information behaviour, handling the growing amount of digital information, important skills for searching, selecting, assessing and processing information and media, and learning infrastructures. The book presents a large number of models and practical examples, citing international projects (from the UK and the USA)
Weitere Ausg.:
ISBN 9783110273014
Weitere Ausg.:
ISBN 9783110272956
Weitere Ausg.:
ISBN 9783110273021
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Sühl-Strohmenger, Wilfried, 1950 - Teaching Library Berlin [u.a.] : de Gruyter Saur, 2012 ISBN 3110272954
Weitere Ausg.:
ISBN 9783110272956
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Allgemeines
Schlagwort(e):
Deutschland
;
Hochschulbibliothek
;
Lernort
;
Informationsvermittlung
;
Informationskompetenz
DOI:
10.1515/9783110273014
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Mehr zum Autor:
Sühl-Strohmenger, Wilfried 1950-
