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    UID:
    gbv_1668500345
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783407631749
    Serie: Pädagogik
    Inhalt: Schulen stehen vor vielfältigen Herausforderungen – eine spezielle Problemstellung, mit denen Schulen konfrontiert werden, sind Drohungen durch Schüler_innen. Insbesondere im Zusammenhang mit School Shootings haben Drohungen seit Mitte der 1990er-Jahre auch in Deutschland und Österreich erhöhte Aufmerksamkeit erlangt. Während ein School Shooting jedoch ein sehr seltenes Ereignis darstellt, sind Drohungen im schulischen Umfeld ein weit verbreitetes und häufig vorkommendes Phänomen. Dieser Praxisleitfaden zeigt, wie Pädagog_innen im Falle von Drohungen und Gewalt richtig handeln. Die Autor_innen gehen auf sämtliche Formen von Drohungen ein: z. B. explizite Drohungen gegen Einzelpersonen, Drohungen der Sachbeschädigung, Drohungen, den Ruf der Schule zu schädigen. Die Kommunikation von Schüler_innen kann dabei auffällig sein. Das Buch bietet Hilfestellung, veränderte Kommunikation bei Schüler_innen frühzeitig zu erkennen und auf diese angemessen zu reagieren. Zahlreiche Fallanalysen helfen, die schulische Handlungskompetenz zu steigern.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783407631220
    Weitere Ausg.: ISBN 9783407960979
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druckausgabe Lehner, Horst Interventionsleitfaden Bedrohungslagen an Schulen Weinheim : Beltz, 2020 ISBN 9783407631220
    Weitere Ausg.: ISBN 3407631227
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Schüler ; Gewalt ; Aggression ; Mobbing ; Bedrohung ; Amok ; Schule ; Krisenintervention ; Schulleitung ; Schüler ; Gewalt ; Aggression
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Lehner, Horst
    Mehr zum Autor: Vervoort, Denise
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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