Format:
1 Online-Ressource (279 Seiten)
Edition:
1. Auflage
ISBN:
9783779969471
Content:
Das Internationale Zentrum Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (ICEC) hat zwischen 2017 und 2021 die Equal Access-Studie durchgeführt. Diese untersuchte, wie strukturelle Rahmenbedingungen Ungleichheiten im Zugang zu frühkindlichen Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsangeboten (FBBE) hervorbringen, verringern oder verstärken (können). Während sich bisher eine Vielzahl empirischer Forschungen insbesondere auf die elterlichen Entscheidungsprozesse konzentrieren, schließt die Studie an bestehende Forschungslücken an und trägt dazu bei, strukturelle und institutionelle Faktoren stärker zu berücksichtigen, um ungleiche Zugangsbedingungen zu verstehen. Die Publikation basiert auf Daten, die im Rahmen der Equal Access-Studie erhoben wurden und sich auf die lokale Umsetzung von Zugang konzentrieren. Mittels qualitativer Experteninterviews wurden in sechs Kommunen in Deutschland, Kanada und Schweden unterschiedliche Entscheidungsträger lokaler Kita-Steuerung befragt.
Additional Edition:
ISBN 9783779969464
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Menzel, Britta Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit Weinheim : Beltz Juventa, 2022 ISBN 9783779969464
Additional Edition:
ISBN 3779969467
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Kleinkinderziehung
;
Bildung
;
Soziale Ungleichheit
Author information:
Scholz, Antonia
