Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    UID:
    gbv_1798259397
    Format: 1 online resource (212 pages)
    ISBN: 9788021092754
    Series Statement: Cizí jazyky a jejich didaktiky: teorie, empirie, praxe v.8
    Content: Intro -- Obsah -- Poděkování -- Úvod -- 1 Vymezení řešené problematiky a základních pojmů -- 1.1 Autonomie učícího se jedince v obecné rovině -- 1.1.1 Teoretická východiska konceptu -- 1.1.2 Vymezení pojmu autonomie učícího se jedince -- 1.2 Autonomie učícího se jedince v rovině didaktiky cizích jazyků -- 1.2.1 Historický exkurz -- 1.2.2 Vymezení pojmu autonomie učícího se jedince ve výuce anglického jazyka -- 1.2.3 Autonomie učícího se jedince v metodách a přístupech k výuce cizích jazyků -- 1.2.4 Autonomie učícího se jedince v teoriích osvojování cizího jazyka -- 1.3 Rozvíjení autonomie učícího se jedince -- 1.4 Aspekty žákovy autonomie -- 1.4.1 Žákova volba a zodpovědnost -- 1.4.2 Žákova metakognice -- 1.4.3 Žákova spoluúčast na podobě výuky -- 1.4.4 Konstruování znalostí a řečových dovedností -- 1.4.5 Učební strategie -- 1.4.6 Motivace -- 1.4.7 Jazykové povědomí -- 1.5 Příležitosti k rozvíjení žákovy autonomie -- 1.6 Přesvědčení učitele ohledně žákovy autonomie -- 1.6.1 Přesvědčení učitele v zahraničním kontextu -- 1.6.2 Přesvědčení učitele v českém kontextu -- 1.6.3 Přesvědčení učitele v kontextu výuky anglického jazyka -- 1.7 Shrnutí teoretické části - vlastní vymezení žákovy autonomie -- 2 Přehled dosavadního stavu poznání -- 2.1 Výzkumy zaměřené na autonomii učícího se jedince -- 2.2 Výzkumy zaměřené na učitelovo přesvědčení ohledně autonomie učícího se jedince -- 2.3 Shrnutí kapitoly -- 3 Metodologie výzkumného šetření -- 3.1 Výzkumné cíle -- 3.2 Výzkumné otázky -- 3.3 Výzkumný design -- 3.4 Výběrový soubor -- 3.5 Metody sběru dat -- 3.6 Výzkumné nástroje -- 3.6.1 Pozorovací arch -- 3.6.2 Struktura rozhovoru -- 3.7 Průběh předvýzkumu -- 3.8 Etické otázky výzkumu -- 3.9 Validita a reliabilita -- 3.10 Analýza získaných dat -- 4 Výsledky výzkumného šetření 1 a jejich interpretace -- 4.1 Profily učitelek -- 4.1.1 Učitelka Šárka.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Additional Edition: ISBN 9788021092747
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9788021092747
    Language: Czech
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages