Umfang:
1 Online-Ressource (331 Seiten)
,
Diagramme
ISBN:
9783830995494
Serie:
Sprachliche Teilhabe in mehrsprachigen Kontexten 1
Inhalt:
Die Berücksichtigung sprachlicher Vielfalt in Bildungsinstitutionen im Sinne gesellschaftlicher Teilhabe beschäftigt die Universität Duisburg-Essen seit ihren Anfängen und prägt entsprechend die Lehrkräfteausbildung vor Ort. Dieser Sammelband vereint Beiträge zu hochschuldidaktischen Formaten an der Universität Duisburg-Essen, die die fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung fokussieren. Dabei widmen sich die Autor:innen den Potenzialen, Herausforderungen und Grenzen dieser Neuorientierung in der Lehrkräftebildung aus interdisziplinärer und hochschuldidaktischer Perspektive. Dadurch ermöglicht der Band sowohl den Transfer hochschuldidaktischer Konzepte als auch die Ableitung weiterführender forschungsorientierter Implikationen im Bereich Deutsch als Zweitsprache und Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783830945499
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung Münster : Waxmann, 2022 ISBN 9783830945499
Weitere Ausg.:
ISBN 3830945493
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
,
Pädagogik
,
Germanistik
Schlagwort(e):
Universität Duisburg-Essen
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Hochschuldidaktik
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Lehrerbildung
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Interdisziplinarität
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Mehrsprachigkeit
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Inklusion
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Sprachkompetenz
;
Deutsch
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Fremdsprachenunterricht
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Lehrerbildung
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Mehrsprachigkeit
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Lehrerfortbildung
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Spracherziehung
;
Hochschuldidaktik
;
Aufsatzsammlung
Mehr zum Autor:
Roll, Heike 1967-
Mehr zum Autor:
Gürsoy, Erkan 1981-
Mehr zum Autor:
Lammers, Ina