Umfang:
1 Online-Ressource (XXII, 1369 Seiten)
,
Diagramme
Ausgabe:
2. Auflage
ISBN:
9783658309039
Serie:
Bildung und Gesellschaft
Inhalt:
Zum Stand der Bildungs- und Erziehungssoziologie -- Paradigmen und grundlegende Orientierungen -- Erziehungs- und Bildungsinstitutionen -- Erziehungs- und Bildungsprozesse.
Inhalt:
Das Handbuch bietet einen umfassenden Überblick zur Erziehungs- und Bildungssoziologie. Neben klassischen Texten – u.a. von Adorno, Bourdieu, Durkheim und Luhmann – werden grundlegende Orientierungen und Paradigmen der Erziehungs- und Bildungssoziologie umfassend dargestellt. Vom Elementarbereich bis zur Hochschule wird das Bildungssystem gezielt in den Blick genommen und werden dessen gesellschaftliche Bedingungen und Auswirkungen, Probleme und Möglichkeiten aufgezeigt. Zudem werden Erziehungs- und Bildungsprozesse in den verschiedenen sozialen Zusammenhängen dargestellt und wird Bildung im internationalen Vergleich analysiert. Der Inhalt • Klassische Positionen der Erziehungs- und Bildungssoziologie • Paradigmen und grundlegende Orientierungen der Erziehungs- und Bildungssoziologie • Erziehungs- und Bildungsinstitutionen • Bedingungen und Entwicklungen von Erziehung und Bildung Die Herausgeber Dr. Ullrich Bauer ist Professor für Sozialisationsforschung an der Universität Bielefeld. Dr. Uwe H. Bittlingmayer ist Professor für Soziologie an der PH Freiburg. Dr. Albert Scherr ist Professor für Soziologie an der PH Freiburg.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783658309022
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie Wiesbaden : Springer VS, 2022 ISBN 9783658309022
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Pädagogische Soziologie
DOI:
10.1007/978-3-658-30903-9
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Mehr zum Autor:
Scherr, Albert 1958-
Mehr zum Autor:
Bauer, Ullrich 1971-
Mehr zum Autor:
Bittlingmayer, Uwe H. 1970-
