Format:
1 Online-Ressource (437 Seiten
ISBN:
9783966659154
Uniform Title:
Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse handlungsleitender Orientierungen von Lehrer*innen an Schulen im Ruhrgebiet bei der Auswahl von Schüler*innen für Stipendienprogramme (am Beispiel des Stipendienprogramms RuhrTalente) Franziska Sophie Proskawetz
Note:
FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2023
,
Dissertation Universität Duisburg-Essen 2022
Additional Edition:
ISBN 9783966650755
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-96665-075-5
Language:
German
Keywords:
Hochschulschrift