Format:
1 Online-Ressource (218 Seiten)
,
Illustrationen
ISBN:
9783847419587
Content:
Das digitalisierte und von multiplen Krisen geprägte Alltagsleben hat große Auswirkungen auf die Welt- und Selbstbeziehungen junger Menschen. Vor allem die zunehmende Verlagerung von Lern- und Lebensprozessen in den digitalen Raum erweist sich als Ausdruck vorherrschender Bildungsparadigmen, die mit einer Entpädagogisierung einhergehen. Der Band benennt aktuelle Herausforderungen und zeigt Ansätze für eine Verlebendigung des Pädagogischen in post-pandemischen Zeiten auf.Contemporary everyday life, shaped by digitalization and multiple crises, has an impact on young people's world and self-relations. Above all, the increasing shift of learning and life processes into the digital space is proving to be an expression of prevailing educational paradigms that go hand in hand with a de-pedagogisation. The volume identifies current challenges and points to approaches for bringing the pedagogical to life in times of multiple crises
Additional Edition:
ISBN 9783847430223
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9783847430223
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783847430223
Language:
German
Keywords:
Kind
;
Digitalisierung
;
Neue Medien
Author information:
Hübner, Edwin 1955-
