ISSN:
0342-7366
Content:
In diesem Beitrag werden die alltagspraktischen Aspekte der Bekleidung mit einer effektiven Praxis sonderpädagogischer Arbeit verglichen. Die tatsächliche Kompetenz ist wichtiger als der Eindruck - oder die Umkleidung der Kompetenz. Offen über Behinderungen bzw. Beeinträchtigungen zu sprechen wird die Stigmata deutlicher reduzieren als Euphemismen. Behinderungen zu verhüllen führt nicht nur zu einer Verstärkung des Stigmas sondern schließt auch Prävention aus.
Note:
Literaturverz. S 46
In:
Sonderpädagogik, Berlin : Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, 1971, 34(2004), 1, Seite 41-46, 0342-7366
In:
volume:34
In:
year:2004
In:
number:1
In:
pages:41-46
Language:
German
Keywords:
Sonderpädagogik
;
Sozialarbeit
;
Vorurteil
;
Wahrnehmung
;
Behinderung
;
Stigmatisierung
;
Erscheinung
;
Kleidung
