Format:
graph. Darst.
ISSN:
0022-0663
Note:
Literaturverz. S. 520 - 522
In:
The journal of educational psychology, Washington, DC : Assoc., 1910, Bd. 100.2008, 3, S. 510-524 : graph. Darst., 0022-0663
In:
volume:100
In:
year:2008
In:
number:3
In:
pages:510-524
Language:
English