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    UID:
    gbv_663074304
    Format: IX, 310 S. , Ill., graph. Darst. , 24 cm
    ISBN: 3823366564 , 9783823366560
    Series Statement: Bachelor-wissen
    Content: Dieser Band für Bachelor-Studierende bietet eine neue Blickweise auf Funktion und Didaktik der Grammatik im Deutschunterricht. Die Grammatik wird hier als ein tradierter, seit Langem nicht modernisierter Wissensbereich angesehen, was im Unterricht zu Problemen bei der Vermittlung und zur Frustration von Lernenden und Lehrenden führe. In 14 Kapiteln bzw. Lerneinheiten werden die grammatischen Modelle und Begriffe besprochen, die Stolperfallen im schulischen Alltag aufgezeigt und besser geeignete Verständnis- und Vermittlungswege entwickelt. Im Mittelpunkt steht dabei ein funktionales Sprach- und Grammatikverständnis auf der Basis von Erfahrungen im Fremdsprachenunterricht. Jede Lerneinheit endet mit mehren Übungsaufgaben und Literaturempfehlungen. Selbst für Nichtgermanisten interessant, da mit überzeugenden Beispielen versehen, aber auch anspruchsvoll. Kein Vergleichstitel bekannt
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Granzow-Emden, Matthias, 1967 - Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten Tübingen : Narr, 2013 ISBN 9783823376569
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Granzow-Emden, Matthias, 1967 - Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten Tübingen : Narr, 2013 ISBN 9783823376569
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Granzow-Emden, Matthias, 1967 - Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten Tübingen : Narr Francke Attempto, 2014 ISBN 9783823378839
    Additional Edition: Online-Ausg. Granzow-Emden, Matthias, 1967 - Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten Tübingen : Narr Verlag, 2013 ISBN 9783823376569
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    Keywords: Deutsch ; Grammatik ; Deutsch ; Grammatik ; Einführung ; Einführung ; Lehrmittel
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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