Format:
268 S. :
,
graph. Darst.
ISBN:
978-3-8252-3677-9
Series Statement:
UTB 3677 : Sonderpädagogik
Note:
Literaturverz.: S. [259] - 266
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Sonderpädagogik
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Unterricht
;
Schüler
;
Geistige Behinderung
;
Lerntheoretische Didaktik
;
Unterrichtsvorbereitung
;
Förderunterricht
Author information:
Terfloth, Karin.