Format:
13 p.
,
21 x 29.7cm
Series Statement:
CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces no.2010/10
Content:
Le présent article examine la planification et la conception des installations éducatives en intégrant la dimension homme-femme, en vue d’orienter la recherche et l’analyse des politiques adoptées dans l’avenir.
Additional Edition:
Parallelausg. A Gender Perspective on Educational Facilities
Language:
French
DOI:
10.1787/5kmbjxz6j6xn-fr