Format:
Online-Ressource (VI, 416 S.)
Edition:
Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
ISBN:
9783658004545
Series Statement:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft 24
Content:
Das Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen Überblick über die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Darüber hinaus werden Interventions- und Fördermöglichkeiten zum Abbau herkunftsbedingter Bildungsungleichheiten aufgezeigt und vorliegende Befunde zur Wirksamkeit der verschiedenen Ansätze und Programme dargestellt. In besonderer Weise werden Beiträge und Sichtweisen der verschiedenen Forschungsdisziplinen - Soziologie, Psychologie, Erziehungswissenschaft und Ökonomie - in die Darstellung einbezogen und zusammengeführt. Dr. Kai Maaz ist Professor für Bildungssysteme und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und Direktor der Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung Dr. Marko Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung. Prof. Dr. Jürgen Baumert ist Direktor emeritus am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin
Note:
Herkunftsbedingte Ungleichheiten im Bildungssystem: Zusammensetzung der Schülerschaft aus demografischer PerspektiveHerkunftsbedingte Disparitäten in der Kindertagesbetreuung imAltersbereich der Null- bis Dreijährigen -- Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule unter besonderer Berücksichtigung der familiären Herkunft -- Soziale Herkunftseffekte in der Kompetenzetwicklung während der Grundschule -- Genese von Bildungsungleichheiten an den Gelenkstellen von Bildungskarrieren -- Bildung und soziale Ungleichheit im Lebenslauf -- Chanchengleichheit und Lebenslauf in der LiFE-Studie -- Förder- und Interventionsmöglichkeiten: Wirksamkeit schulischer Fördermaßnahmen -- Sprachförderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien.-Pädagogische Wirkungen von Ganztagsschulen -- Außerschulische Hilfen für benachteiligte Jugendliche im Übergang von der Schule in die Arbeitswelt -- Wirksame Bildungsinvestitionen zur Reduktion der Zahl der 'Risikoschüler'.
Additional Edition:
ISBN 9783658004538
Additional Edition:
Druckausg. Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter Wiesbaden : Springer VS, 2014 ISBN 3658004533
Additional Edition:
ISBN 9783658004538
Language:
German
Subjects:
Education
DOI:
10.1007/978-3-658-00454-5
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Author information:
Baumert, Jürgen 1941-
