Format:
238 Seiten
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Illustrationen, Diagramme
ISBN:
3847406434
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9783847406433
Series Statement:
Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Note:
"Somit fand vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta die Summer School 'Empirische Forschung zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends' statt" - Einleitung, Seite 9
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Förderkennzeichen BMBF 01JG1403
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Literaturangaben
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Enthält 10 Beiträge
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1. Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
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2. Sustainability and universities: An examination of conceptual frames, graduate attributes and learning outcomes
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3. Forschung in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Entstehung und Verortung eines Forschungszweiges
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4. Wie Jugendliche Weltgesellschaft verstehen: Qualitativ-rekonstruktive Lehr-Lernforschung im Feld Bildung für nachhaltige Entwicklung
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5. Measuring affective attributes in education for sustainable development
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6. Kompetenzentwicklungsprozesse in der Bildung für nachhaltige Entwicklung erfassen: Überblick über ein heterogenes Forschungsfeld
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7. Triangulationsansätze in der Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
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8. Transdisziplinarität in der Wissenschaft: Konsequenzen für die Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
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9. Lessons learnt: Lernprozesse und -ergebnisse in der Summer School
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10. Empirische Nachwuchsforschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Abstracts von Nachwuchswissenschaftler_innen aus Deutschland und der Schweiz
Additional Edition:
ISBN 9783847402541
Additional Edition:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – Themen, Methoden und Trends Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2016 ISBN 9783847402541
Language:
German
Subjects:
Education
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General works
Keywords:
Umwelterziehung
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Nachhaltigkeit
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Konferenzschrift
Author information:
Barth, Matthias 1974-
Author information:
Rieckmann, Marco 1978-