Format:
1 Online-Ressource (X, 125 Seiten)
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Illustrationen, Diagramme
Edition:
Springer eBook Collection. Humanities, Social Science
ISBN:
9783658094577
Content:
Die Autoren untersuchen, welche Modelle der Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen an Hochschulen in der einschlägigen Literatur enthalten sind beziehungsweise bereits praktiziert werden und auf welche Weise diese systematisiert werden können. Sie gehen der Frage nach, wie die Modelle abstrahiert beziehungsweise generalisiert und damit für Angebote der wissenschaftlichen Weiterbildung nutzbar gemacht werden können, und arbeiten empirisch die Gründe für die Zurückhaltung der Hochschulen in Bezug auf Anerkennung und Anrechnung heraus. Der Inhalt Akzeptanzsteigerung in der Praxis Definitionen und rechtliche Rahmenbedingungen Weiterbildungsmaster Anrechnungsverfahren Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen Implementierungsempfehlungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller Fachgebiete StudiengangentwicklerInnen/-koordinatorInnen/-managerInnen aller Fachgebiete Die Autoren Helmar Hanak ist stellvertretender Projektkoordinator im Verbundprojekt „WM³ Weiterbildung Mittelhessen“ und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungsprojekt „Anerkennungs- und Anrechnungsmodelle“ an der Philipps-Universität Marburg. Nico Sturm ist stellvertretender Projektkoordinator im Verbundprojekt „WM³ Weiterbildung Mittelhessen“ und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Studiengangentwicklung und im Forschungsprojekt „Anerkennungs- und Anrechnungsmodelle“ an der Technischen Hochschule Mittelhessen
Note:
Förderkennzeichen BMBF und Europäischer Sozialfond der Europäischen Union 16OH11009 und 16OH11010
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Akzeptanzsteigerung in der PraxisDefinitionen und rechtliche Rahmenbedingungen -- Weiterbildungsmaster -- Anrechnungsverfahren -- Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen -- Implementierungsempfehlungen.
Additional Edition:
ISBN 9783658094560
Additional Edition:
Druckausg. Hanak, Helmar, 1986 - Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen anrechnen Wiesbaden : Springer VS, 2015 ISBN 3658094567
Additional Edition:
ISBN 9783658094560
Language:
German
Keywords:
Informelles Lernen
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Fachwissen
;
Beurteilung
;
Anerkennung
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Hochschule
DOI:
10.1007/978-3-658-09457-7
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
Author information:
Hanak, Helmar 1986-
