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    UID:
    gbv_832725684
    Format: Online Ressource (3441 KB, 336 S.)
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 3867935866
    Content: Seitdem in Deutschland 2009 die UN-Behindertenrechtskonvention in Kraft getreten ist, hat sich 'Inklusion' gerade im Schulbereich zu einem Kernbegriff der bildungspolitischen Diskussion entwickelt. Doch wie weit ist die Umsetzung der Konvention in den Bundesländern bereits vorangeschritten? Dieser Band betrachtet sowohl den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Förderbedarf als auch die schulgesetzliche Umsetzung von Inklusion und gemeinsamem Lernen: Nach einer begrifflichen Klärung und einem Gesamtüberblick zur schulischen Inklusion in Deutschland werden in 16 Bundeslandprofilen die Ausbaustände und Gesetzeslagen im Detail vorgestellt und durch Eindrücke aus der Praxis ergänzt. Abschließend werden die Ergebnisse auf internationaler Ebene eingeordnet und offene Fragen für die deutsche Schullandschaft abgeleitet.
    Note: Description based upon print version of record
    Additional Edition: ISBN 386793682X
    Additional Edition: ISBN 9783867936828
    Additional Edition: Print version Auf dem Weg zum gemeinsamen Unterricht? : Aktuelle Entwicklungen zur Inklusion in Deutschland
    Language: German
    Keywords: Deutschland ; Länder ; Inklusion ; Niedersachsen ; Inklusion ; Inklusive Pädagogik ; Electronic books
    Author information: Hollenbach-Biele, Nicole
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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