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    UID:
    gbv_856445657
    Format: 1 Online-Ressource (314 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783781554603
    Series Statement: Klinkhardt Forschung
    Content: Responsivität in der Wertepädagogik: Schule soll durch wertorientierte Erziehung zur gelingenden Persönlichkeits- und Wertebildung der Heranwachsenden beitragen. Für diese Aufgabe braucht die Lehrperson eine responsive Wertekompetenz als ein ethisch-pädagogisches Potenzial der Beziehungsgestaltung. Für eine Kompetenzanalyse wertpädagogischer Anforderungen definiert die Autorin Werteerziehungs-Domänen aus der Pädagogik, den Erziehungswissenschaften, der Psychologie, der Philosophie und entwickelt ein normativ-analytisches Konzept der Responsivität. Empirische Grundlagen sind praxisbasierte Vorstellungen zur Werteerziehung, die aus qualitativen, leitfadengestützten Einzelinterviews mit Lehrpersonen, Wertemultiplikatoren und Wissenschaftlern gewonnen wurden. Komponenten wertbezogener Responsivität sind Aufmerksamkeit, Einfühlung, Antwortvermögen und Verantwortlichkeit. Der auf dieser Grundlage entwickelte Responsivitäts- und Werte-Einschätzungsbogen für Lehrpersonen (RUWEL) soll der Selbstreflexion von Lehrpersonen in der wertpädagogischen Praxis dienen. Als didaktisches Instrument hilft RUWEL, eigene Stärken und Schwächen zu erkennen, zu reflektieren und zu bewerten. Das Responsivitäts-Konzept ergänzt vorliegende Angebote zur Werteerziehung um eine subjektzentrierte Perspektive, aus der unterschiedliche Lehrerpersönlichkeiten mit ihren heterogenen Fähigkeiten und Einstellungen eine professionelle Reflexionsgrundlage ihrer Werte-Responsivität finden.
    Note: Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2015
    Additional Edition: ISBN 9783781520714
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Nowak, Elisabeth Responsivität und Werte Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016 ISBN 9783781520714
    Additional Edition: ISBN 3781520714
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Lehrerfortbildung ; Wertorientierung ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Author information: Nowak, Elisabeth
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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