UID:
kobvindex_ERBEBC6416660
Umfang:
1 online resource (221 pages)
Ausgabe:
1
ISBN:
9783896446893
Serie:
Studienreihe des Instituts für Beschäftigung und Employability IBE
Anmerkung:
Intro -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungen -- 1 Bezugsrahmen der Untersuchung und zentrale Fragestellungen -- 1.1 Inhaltlicher Bezugsrahmen -- 1.2 Methodischer Bezugsrahmen -- 2 Auf einen Blick: Das Miteinander der Generationen -- 2.1 Abgrenzung der Generationen -- 2.2 Kontextfaktoren für das Leben und Arbeiten der Generationen -- 2.2.1 Externe Faktoren -- 2.2.2 Individuelle Kontextfaktoren -- 2.3 Werte, Einstellungen und Haltungen der Generationen -- 2.3.1 Familie und Partnerschaft -- 2.3.2 Freundschaft/Soziale Kontakte und Freizeitgestaltung -- 2.3.3 Engagement, Motivation und Zufriedenheit -- 2.3.4 Gesellschaftliche Fragen und Zukunftssicht -- 2.3.5 Leistungs- und Zielorientierung -- 2.3.6 Gesundheitsbewusstsein und -verhalten -- 2.3.7 Gleichstellung und Toleranz -- 2.3.8 Geld und Konsum -- 2.3.9 Bildung -- 2.4 Kompetenzen der Generationen -- 2.4.1 Medienkompetenz und Multitaskingfähigkeit -- 2.4.2 Veränderungsbereitschaft -- 2.4.3 Selbstvertrauen, Eigenverantwortung und Eigeninitiative -- 2.4.4 Lernbereitschaft und -fähigkeit -- 2.4.5 Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Empathie -- 2.4.6 Innovationsfähigkeit -- 2.5 Erwartungen der Generationen an die Arbeit -- 2.5.1 Beschäftigungssicherheit -- 2.5.2 Einfluss- und Gestaltungsmöglichkeiten -- 2.5.3 Leistungsgerechtes Entgelt -- 2.5.4 Führung und Zusammenarbeit -- 2.5.5 Persönliche Entwicklungsmöglichkeiten -- 2.5.6 Work-Life-Balance -- 2.5.7 Schaffung von Loyalität -- 2.5.8 Wertschätzung -- 2.6 Die Generationenprofile im Vergleich -- 3 Die explorative Phase der Untersuchung -- 3.1 Design der Untersuchung -- 3.2 Ergebnisse der leitfadengestützten Interviews -- 3.2.1 Typische Lebens- und Arbeitssituationen der unterschiedlichen Generationen -- 3.2.2 Werte, Haltungen, Einstellungen, Kompetenzen und Erwartungen der unterschiedlichen Generationen
,
3.2.3 Konfliktpotenziale aus der intergenerationalen Zusammenarbeit -- 3.3 Zwischenfazit zur explorativen Phase -- 4 Die empirische Phase der Untersuchung -- 4.1 Methodisches Vorgehen -- 4.2 Ergebnisse der empirischen Phase -- 4.2.1 Auswertungsbereich „Werte, Einstellungen und Kompetenzen" -- 4.2.1.1 Geringe Generationsabhängigkeit -- 4.2.1.2 Mittlere Generationsabhängigkeit -- 4.2.1.3 Hohe Generationsabhängigkeit -- 4.2.2 Auswertungsbereich „Erwartungen an die Arbeitswelt" -- 4.2.2.1 Geringe Generationsabhängigkeit -- 4.2.2.2 Mittlere Generationsabhängigkeit -- 4.2.2.3 Hohe Generationsabhängigkeit -- 4.2.3 Auswertungsbereich „Konfliktpotenziale" -- 4.2.3.1 (Eher) hohes Konfliktpotenzial -- 4.2.3.2 (Eher) mittleres Konfliktpotenzial -- 4.2.3.3 (Eher) geringes Konfliktpotenzial -- 4.2.4 Auswertungsbereich „Länger arbeiten - flexibel aussteigen" -- 4.3 Zwischenfazit zur empirischen Phase -- 5 Gestalten statt verwalten: Thesen für einen gelungenen Generationen-Mix -- 5.1 Handlungsfeld Unternehmenskultur -- 5.2 Handlungsfeld Führung -- 5.3 Handlungsfeld Organisation -- 5.4 Handlungsfeld Personalentwicklung -- 5.5 Handlungsfeld Werdegänge -- 5.6 Handlungsfeld Gesundheitsmanagement -- 5.7 Handlungsfeld Compensation & -- Benefits -- Literatur
Weitere Ausg.:
Print version: Rump, Jutta Generationen-Mix: Gestalten statt verwalten. Berlin : Duncker & Humblot,c2020 ISBN 9783896736895
Schlagwort(e):
Electronic books.
URL:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/th-brandenburg/detail.action?docID=6416660
