UID:
kobvindex_HPB1019678892
Umfang:
1 online resource
ISBN:
9783658207144
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3658207140
Anmerkung:
Originally presented as the author's thesis--Universität Hamburg, 2017.
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Intro; Geleitwort; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Wortbildungsstrukturen im Deutschen; 2.1 Strukturelle und semantische Aspekte der Wortbildung; 2.1.1 Morphologische Konstituentenkategorien; 2.1.2 Kompositionalitätsprinzip und morphosemantische Motiviertheit; 2.2 Die Grundtypen der deutschen Wortbildung; 2.2.1 Komposition; 2.2.2 Derivation; 2.2.2.1 Präfigierung; 2.2.2.2 Suffigierung; 2.2.3 Konversion; 2.3 Morphologische Schreibungen; 2.4 Komplexe Wörter in Texten; 2.5 Exkurs: Morphologische Strukturen im Türkischen
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3 Kognitive und (psycho-)linguistische Aspekte des Lesens3.1 Kognitionspsychologische Leseprozessmodelle; 3.2 Unterschiede zwischen schwächeren und stärkeren Leser/-innen; 3.3 Worterkennungsprozess; 3.3.1 Worterkennung bei komplexen Wörtern; 3.3.2 Zur Rolle der Schriftstruktur bei der Worterkennung; 3.4 Lesekompetenz und Wortschatz; 4 Morphologische Strukturen im Sprachlernprozess; 4.1 Wortbildungsmorphologische Strukturen im mentalen Lexikon; 4.2 Einsicht in morphologische Strukturen als Teil von Sprachwissen; 4.2.1 Theoretische und empirische Modellierungen zum Sprachwissen
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4.2.2 Morphologisches Wissen/morphologische Bewusstheit4.3 Verhältnis von morphologischer Bewusstheit, Wortschatz und Lesen; 4.3.1 Empirische Befunde; 4.3.2 Morphologische Analyse im Kontext lesebezogener Wortschatzarbeit; 4.3.3 Ein Blick in die Lehrwerke; 5 Anlage der empirischen Untersuchung; 5.1 Einbettung der Erhebung; 5.2 Forschungsdesign; 5.2.1 Ziele und Fragestellungen; 5.2.2 Methodisches Vorgehen bei der Datenerhebung; 5.2.2.1 Erhebung introspektiver Daten durch Verbalprotokolle; 5.2.2.2 Interviewablauf und -leitfaden; 5.2.2.3 Verortung im Bereich metakognitiver Verbalprotokolle
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5.2.3 Stichprobe und Inputmaterial5.2.3.1 Zusammensetzung der Stichprobe; 5.2.3.2 Analyse des Inputmaterials; 5.2.3.2.1 Textbezogene Auswahlentscheidungen und Analysen; 5.2.3.2.2 Wortbezogene Auswahlentscheidungen und Analysen; 5.2.4 Methodisches Vorgehen bei der Datenauswertung; 5.2.4.1 Begründung für ein inhaltsanalytisches Vorgehen; 5.2.4.2 Analyseschritte der primären Datenauswertung; 5.2.4.3 Analyseschritte der sekundären Datenauswertung; 6 Ergebnisse; 6.1 Darstellung des Kategoriensystems; 6.2 Ergebnisse der fallbezogenen Typenbildung
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6.2.1 Fallbezogene Typenbildung: 1. Setting (Wörter in Texten)6.2.2 Fallbezogene Typenbildung: 2. Setting (isoliert präsentierte Wörter); 6.2.3 Settingübergreifende Auswertung der Typenbildung; 6.3 Ergebnisse der wortbezogenen Analysen; 6.3.1 Wortbezogene Typenbildung: 1. Setting (Wörter in Texten); 6.3.2 Wortbezogene Typenbildung: 2. Setting (isoliert präsentierte Wörter); 6.4 ErschlieÃ#x9F;ung unbekannter Wörter; 6.4.1 WorterschlieÃ#x9F;ungsstrategien: 1. Setting; 6.4.2 WorterschlieÃ#x9F;ungsstrategien: 2. Setting; 6.5 Vertiefende Einzelfallanalysen; 6.5.1 Stärkere Leserinnen und Leser
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6.5.1.1 Leon: â#x80;#x9E;Und sonst hätte ich es wieder auseinandergetrenntâ#x80;#x9C;
Weitere Ausg.:
Print version: Bangel, Melanie. Wortbildungsstrukturen als Wegweiser beim Dekodieren. Wiesbaden, Germany : J.B. Metzler, [2018] 3658207132
Weitere Ausg.:
9783658207137
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Electronic books.
URL:
ProQuest Ebook Central
