Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
  • 1
    UID:
    kobvindex_HPB1303084485
    Format: 1 online resource (124 p.).
    ISBN: 9788021097544 , 802109754X
    Series Statement: Reflexe ; v.5
    Note: Description based upon print version of record. , Intro -- OBSAH -- PŘEDMLUVA (Tomáš Janík) -- ŠKOLA TO ZAŘÍDÍ... Přání, touhy a požadavky adresované škole (Hans-Ulrich Grunder) -- NON SCHOLAE, SED VITAE DISCIMUS Proč ne? Et scholae et vitae discimus (Ludwig Haag) -- TEDY HEZKY TISKNĚTE ANEB DÁT SLOVO DĚTEM K problému recepce Freinetovy pedagogiky (Hans-Ulrich Grunder) -- CO SE V MLÁDÍ NAUČÍŠ, VE STÁŘÍ JAKO KDYŽ NAJDEŠ ANEB CO SE HONZÍK NENAUČIL, TO SE UŽ HONZA NENAUČÍ K výchovnému potenciálu přísloví (Philipp Gonon) -- LEARNING BY DOING Ke genezi jednoho pedagogického hesla (Michael Knoll) , NENÍ ZAPOTŘEBÍ VŠECHNO VĚDĚT, STAČÍ KDYŽ VÍTE, KDE TO NAJDETE (Karl-Heinz Dammer) -- ZÁLEŽÍ NA UČITELI... Úvahy nad pedagogickým klišé (Ewald Terhart) -- DOSLOV (Hans-Ulrich Grunder a Tomáš Janík)
    Additional Edition: Print version: Janík, Tomáš Mýty - omyly - nepravdy Brno : Masaryk University,c2020 9788021097537
    Language: Czech
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages