UID:
kobvindex_SBC1276088
Format:
304 Seiten
,
21 cm
Edition:
7. Auflage, 2. Druck
ISBN:
9783589154449
Content:
Die neuesten Entwicklungen der Deutsch-Didaktik finden Sie hier fachdidaktisch reflektiert - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur und die Kommentare zum materialgestützten Schreiben. Thematisiert werden zudem neuere Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung, der Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz, der Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft, das Schreiben im Lichte der Schreibforschung sowieder Literaturunterricht zwischen Instruktion und Individualisierung. Eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte.
Note:
Teil I Allgemeines
,
1 Der Deutschunterricht des Staates
,
2 Sprachbewusstsein und funktionales Sprachwissen
,
3 Deutschunterricht in der mehrsprachigen Gesellschaft
,
4 Fachdidaktik als Wissenschaft
,
Teil II Literaturdidaktik
,
1 Auseinandersetzung mit Texten und Medien in der Sekundarstufe I
,
2 Literatur in der Sekundarstufe 2
,
3 Literale Sozialisation, Lesekompetenz und Leseförderung
,
4 Literaturunterricht zwischen Instruktion und Individualisierung
,
Teil III Sprachdidaktik
,
1 Sprache und Sprachgebrauch untersuchen in der Sekundarstufe I
,
2 Sprachreflexion in der Sekundarstufe II
,
3 Schreiben in der Schule
,
4 Sprechen und Zuhören
,
Zeil IV Unterricht planen
,
1 Unterrichtsplanung
,
Deutsch
Language:
German
Keywords:
Lehrbuch
;
Aufsatzsammlung
