UID:
kobvindex_VBRD-i34663090850142
Umfang:
142 S.
Ausgabe:
2. Aufl.
ISBN:
3466309085
Inhalt:
Kinder werden heute immer früher gefördert: Babyschwimmen, zweisprachige Kindergärten, Musikstunden vor dem Schuleintritt - alles aus dem Wunsch heraus, dem Kind von Anfang an eine optimale Ausgangsposition zu verschaffen. Doch ist es wirklich richtig, die Kleinen schon so früh mit einem vollen Stundenplan zu konfrontieren? Der Grat zwischen Förderung und Überforderung ist schmal, die Verunsicherung groß.
Sprache:
Deutsch