UID:
kobvindex_ZLB15068480
Format:
351 Seiten
,
graph. Darst.
ISBN:
9783830921561
Series Statement:
Empirische Erziehungswissenschaft 15
Language:
German
Keywords:
Lehrer
;
Schüler
;
Lernen
;
Unterstützung
;
Schweiz
;
TIMSS
;
Mathematikunterricht
;
Unterrichtsforschung
;
Hochschulschrift
Author information:
Krammer, Kathrin