UID:
kobvindex_ZLB16124005
Format:
252 Seiten graph. Darst.
ISBN:
9783838531106
Content:
Ein Viertel der deutschen Schülerinnen und Schüler verfügt am Ende der Schulzeit über unzureichende Lesekompetenzen und ist somit den Anforderungen der Wissensgesellschaft kaum gewachsen. Ausgehend vom Befund der PISA-Studie stellt dieses UTB die wichtigsten Erkenntnisse der Forschung speziell für Lehramtsstudierende zusammen: Was ist Lesekompetenz? Wie funktionieren Textverstehen und Leseprozesse? Wie kann die Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen gelingen?
Language:
German
URL:
http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,0-0-352870691-100-0-0-0-0-0-0-0.html
Author information:
Holle, Karl
Author information:
Jesch, Tatjana
