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Buch

Wie Lehrer-innen und Schüler-innen im Unterricht miteinander umgehen : Wiederentdeckungen jenseits von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung (2014)

Leonhard, Tobias 1971-

Bielefeld :transcript,

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Details

UID:

almahu_BV042118226

Umfang: 205 S.

ISBN: 3-8376-2909-0 , 978-3-8376-2909-5

Serie: Pädagogik

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-8394-2909-9

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie

RVK:

CX 4500

RVK:

CX 5000

RVK:

CX 5500

RVK:

DN 7000

RVK:

DO 8000

RVK:

DU 2500

Schlagwort(e): Lehrer ; Schüler ; Interaktion ; Lehrerbildung ; Pädagogische Handlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

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