Umfang:
1 Online-Ressource (xii, 281 Seiten) :
,
Illustrationen, Diagramme.
ISBN:
978-1-80041-005-3
,
978-1-80041-006-0
Serie:
Bilingual education & bilingualism 125
Inhalt:
This book adopts a raciolinguistic perspective to examine the ways in which dual language education programs in the US often reinforce the racial inequities that they purport to challenge. The chapters adopt a range of methodologies, disciplines and language foci to challenge mainstream and scholarly discourses on dual language education
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-1-80041-004-6
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-1-80041-003-9
Sprache:
Englisch
Schlagwort(e):
Zweisprachigkeit
;
Bildungsarbeit
DOI:
10.21832/9781800410053
URL:
Volltext
(URL des Erstveröffentlichers)
